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Schulen planen und bauen Grundlagen und Prozesse Herausgeber: Montag Stiftungen Jugend und Gesellschaft I Urbane Räume DEUTSCH 352 Seiten mit zahlr. farb. Abbildungen Hardcover Format: 19 x 25 cm Euro 34.80 sFr 48.00 ISBN 978-3-86859-124-8 Erscheinungstermin: Dezember 2011 Nachdruck: September 2012 ![]() Beispielseiten |
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Wie plant und baut man eine gute Schule? Diese Frage beschäftigt Architekten und Stadtplaner ebenso wie Pädagogen, Stadt- und Kommunalverwaltungen, wie die Politik und viele andere am Bau oder Umbau von Schulen Beteiligte. Sie alle haben Ideen, Vorstellungen und Anforderungen, die oft nur schlecht koordiniert werden – die Folge sind uneffektive Prozesse und zumeist unzufriedenstellende Ergebnisse.
Dieses Buch zeigt, wie Schulbau heute erfolgreich geplant und koordiniert werden kann. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der sogenannten Phase Null: In dieser Frühphase der Planung wird der Grundstein gelegt für eine gute Schule, wenn Pädagogik, Architektur und Verwaltung konstruktiv zusammenarbeiten. Das Buch vermittelt Know-how zu Zielen, Praxis und Prozessen einer integrierten Schulbauplanung. Es bietet konkrete Handlungsmodule sowie umfangreiches Kontextwissen. Die Herausgeber und Autoren gehören zu den führenden Experten in den Bereichen Schulbau und Schulentwicklung.
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